Están ligadas estrechamente a la educación así como también a los valores establecidos por la cultura romana donde se hace mención, donde dependiendo de la edad escolar se establecen los valores por medio de un listado de varios autores donde llegan a la misma conclusión.
En la concepción de la moral y educación manejan que solo algunos valores morales se han mezclado con la educación dando así como resultado objeciones.
Al mismo tiempo la búsqueda de principios morales creo yo deberías ser tomados más en cuenta sin embrago no es prioritadizada de la forma que se debería ser.
Su objetivo principal de la lectura quiere hacer énfasis en que la educación moral del desarrollo moral postula no enseñar contenidos morales concretos esto quiere decir que no se enseñen como tal si no que se adapten por necesidades y tomando solo lo que es apropiado para dicho momento.
La relación que podría resaltar de las dos lecturas “ética y moral “y “personalidad e identidad”, es la forma en que se ve la educación estas dos lecturas se complementan con conceptos y menciones relevantes a las menciones de educación así como los factores que intervienen.
Así mismo como las características y los factores que influyen por ejemplo en los métodos de educación con también en las identidades que conllevan tener presencia de los educadores (maestros).
